8 класс, русский язык
Урок за 25 октябряКонтрольная тестовая работа
Лексика. Фразеология. Морфология. Орфография
1.Укажите соответствие
фразеологизмов их толкованию:
задирать нос обманывать,
вводить в заблуждение
зарубить себе на носу зазнаваться, важничать,
чваниться
водить за нос приходить в
уныние, огорчаться
вешать нос
запомнить крепко-накрепко, навсегда
Составить предложения с
фразеологизмами.
2.Укажите русский фразеологизм,
соответствующий украинскому ні в тин ні в ворота:
А) бросать слова на ветер;
Б) ни кола ни двора;
В) ни к селу ни к городу.
Приведите пример
фразеологизма со значением «преувеличивать».
3.Укажите группу
заимствованных слов:
А)недочет, аналогия, эгоизм;
Б)театр, конспект, крем;
В)перерыв, атеист, бассейн.
Составьте и запишите
предложения со словами этой группы.
4.Укажите предложение не
содержащее ошибки в употреблении местоимения:
А) Ихние родители уехали
отдыхать на целый месяц.
Б) Цей край был ничем не
привлекателен.
В) Мой папа работает учителем
в школе.
Запишите предложения с
ошибками в исправленном виде.
5.Укажите местоимения,
которые пишутся раздельно:
А) (ни)чей, (ни)кем,
(не)чего;
Б) (не)(к)кому, (ни)(с)кем,
(кое)(с)чем;
В) кто(либо), кое(кто),
какой(нибудь).
Вставьте попущенные буквы
Произошло н..что
непредвиденное. Его н..чем не удивишь. Он не считался н.. с чьим мнением.
6.Укажите группу словосочетаний с ошибками в склонении числительных:
А) в тысячу девятьсотом году,
с шестьмястами избирателями;
Б) семьюстами восемьюдесятью
студентами, около полутора часов;
В) к двадцать второму января,
до двухсот пятнадцати метров.
Запишите словами: к 658
прибавить 12.
Немає коментарів:
Дописати коментар