7 клас, література
Урок за 28 березня
Тема. Новела як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди. О.Генрі"Дари волхвів". Моральні цінності в новелі. Біблійні мотиви у творі, художні деталі
1. Запишіть дату і тему уроку в зошити
2. Опрацюйте поняття "новела", запишіть до зошитів
Словничок Новела (італ. novella, від латин, novellas — новітній) — невеликий за обсягом прозовий твір про незвичайну життєву подію з динамічним, напруженим сюжетом та несподіваним фіналом.
Новелам властиві лаконізм, яскравість і влучність художніх засобів, зведення до мінімуму кількості персонажів. Автори концентрують увагу на змалюванні незвичайних життєвих обставин, в які потрапили головні герої, на висвітленні їхніх настроїв і переживань.
Персонажами новели є особистості, зазвичай, цілком сформовані, що потрапили в незвичайні життєві обставини.Сюжет новели простий, надзвичайно динамічний, має ситуаційну чи психологічну несподіванку.
3. Прочитайте та запам'ятайте історію виникнення жанру новели
Історія жанру
Новела як коротке розважальне оповідання про реальні або правдоподібні події, виникла в Греції, вірогідно, в догомерівську епоху, внаслідок впливу літературної традиції Сходу, де цей жанр був у широкому вжитку. Перші оповіді новелістичного характеру передавались усно й лише пізніше ввійшли в літературні твори як підпорядковані розважальним або дидактичним цілям вкраплення, чи відступи від сюжету. Такі епізоди, наприклад, використовувавГеродот (оповідь про Аріона, про кільце Полікрата тощо), Петроній Арбітр (новела про Матрону Ефеську), Апулей, Федр та інші. Як окремий жанр короткого оповідання, переважно еротичного змісту, новела вельми поширилася в епоху еллінізму (найбільш відомі «Мілетські оповіді»).
Остаточне жанрове становлення новели відбулося в 14-16 століттях в Італії, хоча корені її сягають стародавніх літератур Заходу й Сходу. В епохуВідродження новела — була невеличким оповіданням, нерідко з гумористичним чи сатиричним забарвленням, що передавало «новини дня» (звідси назва жанру). «Декамерон» Дж. Бокаччо є характерним циклом новел тієї доби. Не без впливу Бокаччо з'являється збірник новел Маргарити Наваррської «Гептамерон» (1558).
У 17 столітті новели писав Сервантес («Повчальні новели», 1613).
Найбільшого розквіту новела досягла у 19 столітті. У 20 столітті продовжили розвиватися її різновиди — психологічна, фантастична, сенсаційна та інші новели. Неперевершеним майстром гостросюжетних новел 19 століття був Проспер Меріме («Матео Фальконе», «Таманго», «Коломба», «Кармен»). Уросійській літературі 19-20 століть новелістами були Пушкін, Іван Тургенєв, Іван Бунін, у польській літературі — Болеслав Прус, Генрик Сенкевич, Стефан Жеромський.
4. Запишіть до зошитів різновиди новел за змістом
Різновиди новел за змістом | Психологічна |
Філософська |
Гумористична |
Фантастична |
Лірична |
5. Порівняйте жанр новели та оповідання
Жанрові ознаки оповідання й новели: порівняльний аспект |
Спільне: прозова форма, невеликий обсяг; невелика кількість дійових осіб; переважно одна подія та короткий проміжок часу з життя героїв, відображений у тексті; характер героя розкривається в діях та вчинках; наявність переломного моменту в ході зображуваних подій |
Позиції для порівняння | Оповідання | Новела |
Основа твору | епізод із життя | незвичайна життєва подія |
Особливості сюжету й композиції | послідовний сюжет, чітка композиція | епізодичний, напружений, динамічний, яскравий сюжет; композиція нерідко фрагментарна |
Ситуація для читацького дослідження | розповідь без несподіванок | парадоксальність ситуації, яку потрібно розв’язати читачеві |
Засоби реалізації авторського задуму | автор стоїть на позиції розповідача, йдучи від індивідуального (герої, образи) до загального(проблеми суспільства); використання описів, роздумів, відступів, пов’язаних із головним конфліктом твору | використання потужного ліричного підтексту, багатство художніх тропів (метафори, символи, антитеза) |
Фінал твору | фінал твору – часто прогнозований | неочікуваний фінал |
6. Опрацюйте матеріал
В українській літературі маємо розмаїття жанрових форм новели: психологічну, сенсаційну (Василь Стефаник), ліричну (Богдан Лепкий), соціально-психологічну, лірико-психологічну (Михайло Коцюбинський), філософську, історичну (Віктор Петров), політичну (Юрій Липа), драматичну (Григорій Косинка) та інші. Представлені в українській літературі також лірична повість у новелах (Аркадій Любченко «Вертеп»), алегорична повість у новелах-притчах (Гнат Михайличенко, «Блакитний роман»).
7. Прочитайте новелу
8. Опрацюйте життєвий і творчий шлях О.Генрі
(перегляньте за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=AJBGDKVyECk)
Біографічні відомості про письменника
О.Генрі. Яким насправді був письменник, що подарував світу стільки добрих, світлих, сповнених гумору новел. Він народився 11 вересня 1862 року в родині лікаря. Рано втратив матір, його виховувала тітка. У пошуках заробітків
блукав країною, аж доки доля посміхнулася молодому Вільяму Портеру (справжнє ім'я письменника): він знайшов душевний спокій і щомісячну платню бухгалтера у маленькому банку, одружився і став батьком прекрасної доньки. Та невдовзі у банку виявили нестачу. Щоб уникнути прикростей, Портер тікає і подорожує Америкою. Дізнавшись про хворобу дружини, він повертається додому, а після її похорону одразу потрапляє за грати. Там він і написав свою першу новелу. Перебуваючи у в'язниці, Портер соромився друкувати свої твори під власним прізвищем. Він писав:" Вільям Сідней Портер залишиться назавжди тут, у колумбійській каторжній в'язниці. О.Генрі - вільна людина. Вона належить тільки собі і більше нікому". Так з'явився псевдонім. Протягом двох років таємничий О.Генрі публікував свої оповідання. Коли звинувачення було зняте, письменник приїхав до Нью-Йорка, став працювати у часописах. О.Генрі, змінивши біографію, уникав газетярів, не дозволяв втручатися в особисте життя. Незадовго до смерті щастя знов посміхнулось О.Генрі, але хвороби рано звели його в могилу - він помер у 48 років. Літературний шлях письменника короткий - лише 10 років. За цей час він написав 273 новели і роман "Королі і капуста". Новели О.Генрі завжди світлі, гумористичні, несуть в собі заряд добра і надії, велику любов до людей. Зверніть увагу на портрет Вільяма Портера, людини з такими добрими і трохи сумними очима, він не міг дивитися інакше на життя і на людей.
9. Зверніть увагу на історію створення новели
- О. Генрі видав десять збірок новел. Вершина його творчості — новели про Нью-Йорк, об'єднані у збірці «Чотири мільйони»; у них зображено життя мешканців чотирьохмільйонного міста. Популярні також й інші збірки новел О. Генрі: «Серце Заходу», «Палаючий світильник», «Дороги долі», «Ділові люди». Герої цих творів — люди найрізноманітніших професій і соціальних верств.
Симпатії автора — завжди на боці «маленької людини», часто невдахи. Життєві випробування герої новел О. Генрі переносять мужньо і зберігають у своїй душі кращі людські якості — здатність любити своїх близьких, співчувати чужій біді. Письменник відкрив своєрідний психологічний закон «ланцюгової реакції добра»: добрі вчинки одного героя породжують добрі дії інших людей. О. Генрі стверджував, що в людині відкриваються найкращі якості тоді, коли вона робить щось добре заради іншого. Він не переставав повторювати: «У кожного із вас є величезні скарби, які ви мало цінуєте».
Саме цю тему і розкриває письменник у новелі « Дари волхвів». За євангельською легендою, коли народився Ісус, на сході спалахнула зірка.Три мудреця-волхва, побачивши її, зрозуміли, що народився спаситель світу і вирушили вклонитися йому. Вони принесли дари – дорогоцінні пахощі. За переказами , звідси пішов звичай в Різдво обдаровувати близьких людей.
10. Словникова робота
-Хто такі волхви?
(Волхви – це східні мудреці, які по зорях дізнались про народження Ісуса Христа, прийшли вклонитись йому і принесли дари).
-Що подарували немовляті волхви? (Вони подарували йому золото, ладан, мирро )
Волхви подарували Ісусу золото як символ визнання його царем на знак земної влади. Ладан - як знак Божественного походження і небесної влади і ми бачимо, як у храмах підноситься кадильний дим. Третій дар — мирро. Це та річ, якою помазували людину, котра померла. Фактично волхви пророкують смерть Ісуса. І ми знаємо, що смерть Христа - то смерть жертовна, бо Він прийшов, щоб принести Себе в жертву за кожного з нас.
Дари волхвів | Символи для людства | Символ для людини |
Золото | символ влади, могутності | це наші добрі справи, моральні чесноти |
Ладан | символ священного «помазання на царство» | образ молитви |
Мирро | символ тернового куща, запашна речовина, знак благоговіння .
| допомога ближнім жертовно - не заради когось і чогось, а заради Христа, жертва своїм майном, часом, любов'ю |
11. Дайте відповідь на запитання
Знайди за текстом:
- Знайдіть опис житла Делли і Джіма.
- Знайдіть опис кольору, що повторюється аж 3 рази в одному реченні.
Чому цей колір переважає при описі квартири і стану героїні?
- Опис одягу Делли.
- Які кольори є у творі? Що вони символізують?
- Чому новела починається з фрази "Один долар вісімдесят сім центів" ?
- Які скарби були у сім’ї Юнг? Які порівняння використовує автор, щоб підкреслити їх значущість?
- Знайдіть в тексті рядки, в яких описується, як Делла приймала рішення. Зробіть висновок, чи важко було їй розлучатися зі своїм скарбом. Як змінився її настрій після прийнятого рішення?
- Знайдіть в тексті рядки, в яких Делла говорить про своє відношення до Джіма.
- Який подарунок повинен бути у Джіма?
- Коли у Делли наповнилася душа радісним, піднесеним настроєм?
-Який момент оповідання є найнапруженішим?
- Яка композиція твору?
- Автор філософськи зауважує: "Що більше - вісім доларів в тиждень або мільйон на рік? Математик або мудрець дадуть вам неправильну відповідь. Волхви принесли дорогоцінні дари, але серед них не було одного". Чому саме у цей момент автор вперше згадує про волхвів та вживає слово «мудрець»? Який сенс воно тут має? (За біблійною легендою дари, принесені Немовляті волхвами, були швидше знаком шанування, визнання його влади, ніж дарами любові. Тому автор і говорить, що серед їх дорогоцінних дарів "не було одного" - любові.)
- Перечитаємо останній абзац оповідання: «Волхви, ті, що принесли дари немовляті у яслах, були, як ви знаєте, мудрі люди, надзвичайно мудрі люди. Вони винайшли звичай робити різдвяні подарунки. Бо вони були мудрі, і дари їхні були мудрі, не виключено, що їх можна було навіть замінити, якщо траплялися два однакових подарунки. А я розповів вам нічим не примітну історію про двох дурненьких дітей, які жили у восьмидоларовій квартирі і зовсім немудро пожертвували одне для одного найдорожчими своїми скарбами. Але до відома мудреців наших днів слід сказати, що з усіх, хто робив подарунки, ці двоє були наймудріші. З усіх, хто приносить і приймає дари, наймудріші тільки такі, як вони. Це всюди так. Вони і є волхви».
- Хто , на вашу думку є волхвами? (Ті, хто має в серці любов)
- А хто приніс на Землю любов? (Ісус Христос. Ось чому Різдво пов’язано із змінами у душах і серцях людей).
- Як перевірити, це справжнє кохання чи обман? (Людина, яка кохає, готова віддати все заради коханого)
- А чим пожертвував Ісус Христос заради людства? (Собою)
- У чому полягає справжня мудрість, за думкою автора? (За думкою автора, саме такі люди, як Джім і Делла – наймудріші, тому що вони змогли відмовитися від власного скарбу заради коханого. Деллу найбільше хвилювало, що їй подарувати Джіму, а не що він подарує їй. Обидва герої безкорисливі. І це, на думку О.Генрі, робить їх мудрецями - волхвами.)
12. Узагальнення
1.Автор підводить до головного висновку: найпрекрасніший скарб є у кожного з нас - це любов. А хто зможе відчути почуття кохання-отримає дар волхвів-мудрість.
-Дайте відповідь на запитання автора: «Яка різниця між вісьмома доларами на тиждень і мільйоном на рік» ?
(Делла і Джім подарували один одному щось більше. Герої довели, що, незважаючи на усі труднощі життя, кожен з них піклується в першу чергу про кохану людину, а не про себе. Адже, коли люблять по-справжньому, не думають про себе. Мудрість їхнього вчинку полягає у тому, що кожен з них пожертвував найціннішим, що у нього було, аби його друга половина була щаслива. У світі немає нічого ціннішого за любов, і ніякі подарунки, навіть найдорожчі, не можуть замінити це почуття. І тільки той, хто нічого не жаліє для іншого і готовий віддати усе, щоб подарувати йому радість, і є справжній мудрець, мудрий не розрахунком, а серцем, сповненим любові).
Висновок: Джім і Делла дійсно віддавали найдорожче, що у них було. Справжня вартість подарунків Делли та Джіма полягає не в їхній коштовності, а в тому, що вони є символом самовідданого кохання.
- У новелі два фінали: сумний і щасливий. Поясніть це.
(Сумний фінал: подарунки виявилися «занадто гарні».
Щасливий фінал – герої твору зробили безцінний подарунок один одному –проявили любов, відданість).
- Про які вічні людські цінності нагадує нам новела «Дари волхвів»?
13. Математичний диктант
- Скільки Делла змогла накопичити грошей?
- Скільки разів повторюється ця цифра?
- За скільки доларів вони знімали кімнату?
- Скільки заробляв Джім?
- За скільки Делла продала своє волосся?
- Скільки коштував подарунок для Джіма?
- О котрій годині приходив з роботи Джім?
- Скільки років було Джіму?
Домашнє завдання. Прочитати новелу О.Генрі «Останній листок». Написати твір на тему: «Хто більше щасливий: той, хто дарує, або хто приймає подарунок?»
