10 клас, література
Урок за 11 травняТема. Контрольна робота з тем "Перехід до модернізму. Взаємодія символізму та імпресіонізму в ліриці", "Драматургія кінця ХІХ - початку ХХ століття"
1. Запишіть дату і тему уроку в зошити
2. Виконайте завдання
І рівень (правильна відповідь 0,5 б.)
1. Що таке верлібр?
А літературний напрям; Б вільний вірш;
В троп; Г сонет.
2. Рядки «Найперше — музика у слові!» взято з вірша П. Верлена:
А «Забуті арієти»; Б «Так тихо серце плаче...»;
В «Поетичне мистецтво»; Г «Осіння пісня».
3. Слово «сугестія» у перекладі означає:
А спогад; Б навіювання;
В мрія; Г сон.
4. Синій птах у творі Метерлінка - це:
А символ щастя; Б символ любові;
В символ благодаті; Г символ таємничості.
5. Про моральний обов’язок перед тими, хто пішов з життя, Тільтіль і Мітіль дізнаються у:
А Палаці Ночі; Б Лісі;
В Країні Спогадів; Г Садах Блаженств.
6. Метерлінк називав свій театр:
А театром мовчання; Б театром абсурду;
В театром тиші; Г) театром сну.
ІІ рівень (правильна відповідь 1 б.)
7. Установіть відповідність між авторами та їхніми творами.
1 Бодлер
2 Верлен
3 Рембо
А «Голосівки»
Б «Відповідності»
В «Осіння пісня»
Г «Весняна гроза»
8.Установіть послідовність подій у творі М. Метерлінка «Синій птах».
А у Садах Блаженств діти потрапляють в обійми Гладких Блаженств.
Б Тільтіль і Мітіль прокинулися вранці і помітили, що все навколо змінилося, стало кращим.
В Діти потрапляють до Країни Спогадів і зустрічають своїх померлих Дідуся і Бабусю, братів і сестер.
Г Фея завітала в будинок лісоруба.
9. Дати визначення поняттю драма-феєрія;
ІІІ рівень (правильна відповідь 1,5 б.)
10. Розкрийте значення терміну символізм.
11. Поясніть, чому Метерлінк завершує п’єсу тим, що птах відлітає від героїв.
IV рівень (3 бали) )(одна тема на вибір учня )
Напишіть твір-есе «Символічний зміст образу Синього птаха».
Напишіть есе на тему: «Краса людських стосунків у драмі-феєрії «Синій птах» Моріса Метерлінка».
Немає коментарів:
Дописати коментар