5 клас, література
Урок за 18 квітня
Тема. Контрольна робота з теми "Сила творчої уяви"

1. Запишіть у зошити дату і тему уроку
2. Виконайте завдання

1.    Аліса побачила кролика, який  дістав з кишені:

А. червонобоке яблуко; Б. білу хусточку; В. годинника.

2.Під час польоту кролячою норою Аліса прихопила варення:

А. малинове; Б. абрикосове; В. помаранчеве.

3.На триногому скляному столику лежав:

А. пухнастий кіт; Б. крихітний золотий ключик; В. кусень хліба.

4. Через випиту рідину з пляшечки Аліса

А.зменшилася; Б. збільшилася; В. потовстішала.

 5. Повітря у кухні Герцогині було  насичене

А. ароматом троянд; Б. запахом юшки; В. перцем.

6.Що таке нонсенс:

А. новина; Б. нісенітниця; В.казкка.

7.У якому розділі відбувається діалог Аліси і Кота? 

8. Кому належать ці слова:

«Недолюблюю котів?! А ти б їх долюблювала на моєму місці?!» 

9. Ким за професією був Льюїс Керролл? Чим він захоплювався?

10-12 Встановити послідовність подій тексту:

1.      Збільшення росту Аліси.

2.      Озеро, створене дівчинкою.

3.      Міркування Аліси.

4.      Зменшення росту за допомогою віяла.

5.      Купання в солоному озері.

6.      Розмова з мишею.

7.      Стежка до чарівного саду.