Урок №16 за 12 мая
Тема. Письменное сочинение-рассуждение на темы, связанные с жизненным опытом
1. Запишите дату и тему урока в тетради
2. Прочитайте теоретический материал упр.600 и выполните задания упр.601
3. Прочитайте текст упр.603, ответьте на вопросы
4. Познакомьтесь с памяткой упр.604
5. Словарная работа - упр.605
6. Выполните упр.606
7. Составьте сочинение-рассуждение - упр. 607
Урок №17 за 13 мая
Тема. Контрольная работа. Аудирование. Контрольная работа. Чтение молча
1. Запишите дату и тему урока в тетради
2. Прослушайте текст (пусть прочитают родители)
Берингов
мост — ворота в Америку
Как же предки индейцев попали в
Америку? Они перешли сюда из Азии. посуху. Это случилось в самом конце
ледникового периода — до того как из-за таяния льдов уровень моря поднялся и
полностью был затоплен «Берингов мост». Так назвали сухопутный перешеек,
который некогда связывал Америку с Азией. Его протяженность достигала 60 километров . В
доисторические времена именно он был «мостом», по которому люди переправлялись
из холодной Чукотки в более теплую Америку. Первые ее жители происходили из
Монголии и Сибири.
«Дверь», ведущая из Азии в
Америку, открывалась для них дважды. Они могли переправиться посуху, когда
уровень моря из-за оледенения заметно падал. В обозримом прошлом это случалось
в следующие сроки: 60— 45 тысяч лет до нашей эры, а также 25—10 тысяч лет до
нашей эры. По оценкам советского ученого А. В. Шера, за последние 3,5 миллиона
лет сухопутный мост между Азией и Америкой возникал не менее пяти раз. Как
метко сказано им, эта земля, «словно птица феникс, то исчезала, то возрождалась
вновь». Берингов мост изобиловал живностью, сильно маня к себе древних
охотников. Судя по найденным костям, здесь водились дикие лошади, яки, степные
бизоны, снежные овцы, олени, мамонты, овцебыки, львы, а также множество мелких
животных. По этому «мосту» из Америки в Евразию переселились крупные копытные —
верблюды и лошади.
Вот только не удалось найти
никаких свидетельств пребывания здесь людей: разлившееся море поглотило следы
их стоянок. Поэтому точное время заселения Берингова моста — а значит, и
Америки — неизвестно. Ученым приходится проводить сравнения, привлекая
артефакты (то есть предметы, сделанные человеком), встречающиеся по обеим
сторонам бывшего перешейка.
Итак, люди проникли в Америку
около 11 500 лет назад? Некоторые археологи продолжали сомневаться в этом.
Перенесемся на юг Чили, в
болотистое, лесное местечко Монте-Верде. Еще в семидесятые годы ХХ ст.
американский антрополог Том Диллехей вместе с несколькими чилийскими студентами
обнаружил здесь кости мастодонта, одного из родичей слона, вымершего в
послеледниковую эпоху. Вот на этих костях он и заметил следы надрезов,
возможно, сделанных человеком. В последующие годы Диллехей отыскал каменные
орудия, следы костров, деревянные предметы, обработанные человеческой рукой, а
также остатки тела мастодонта и плетеные изделия. Он очистил фундамент довольно
вместительного дома, в котором могло проживать до полусотни человек. В
некотором отдалении от него ученый обнаружил полукруглый фундамент из гравия и
песка — подобного он еще не видел.
Больше всего поразил Диллехея
возраст этих памятников 12 500—12 800 лет. Откуда же человеческому обществу в
эти сроки быть в южном Чили? Эта дата опровергала привычную схему заселения
Америки, расшатывала барьер Кловиса. Неужели за какую-то тысячу лет потомки
первых племен, ступивших на землю Аляски, расселились по обоим огромным
континентам? Что заставляло их без устали мчаться вперед, изнывая от ударов
неведомой стихии, от нападений незнакомых живот - ных и приступов непонятных
болезней? Может быть, привычная схема «продвижение восточных азиатов с севера
на юг, вплоть до Огненной Земли» неверна? И первые поселенцы прибывали в
Америку не только из Чукотки, но и, например, из Южной Азии? Быть может, они
появились в этой части света гораздо раньше, чем мы считаем. Ведь обширные
районы Америки к югу от экватора до сих пор были плохо изучены археологами. Не
ждут ли нас новые удивительные находки?
(501
сл.) (Из энциклопедии «Я познаю мир»)
Вопросы к тексту.
1. Каким образом предки индейцев попали в Америку?
а) На лодках;
б) посуху;
в) на плотах.
2. Какова протяженность «Берингова моста»?
а) 15 километров ;
б) 50 километров ;
в) 60 километров .
3. Чем Америка привлекала переселенцев?
а) Это была богатая страна;
б) там можно было найти работу;
в) жителей Чукотки, Сибири, Монголии привлекали теплый климат.
4. Сколько раз возникал сухопутный мост между Азией и Америкой?
а) Не менее 7 раз;
б) не менее 3 раз;
в) не менее 5 раз.
5. С какой птицей можно сравнить эту землю?
а) С фениксом;
б) с орлом;
в) с Жар-птицей.
6. Какие крупные копытные переселились из Америки в Евразию?
а) Коровы и буйволы;
б) верблюды и лошади;
в) зубры и олени.
7. Когда люди проникли в Америку?
а) Около 11 600 лет назад;
б) около 11 700 лет назад;
в) около 11 500 лет назад.
8. Останки какого животного обнаружил антрополог Том Диллехей?
а) Мастодонта;
б) динозавра;
в) зубра.
9. Что было обнаружено на костях животного?
а) Следы надрезов;
б) некоторые хранили следы ударов;
в) они хранили следы огня.
10. Фундамент чего очистил Диллехей?
а) Старых печей;
б) вместительного дома;
в) нежилых помещений.
11. Каков был возраст найденного ученым сооружения?
а) 11 500—11 800 лет;
б) 12 000—12 100 лет;
в) 12 500—12 800 лет.
12. К какому стилю принадлежит этот текст?
а) К художественному;
б) публицистическому;
в) научно-популярному.
4. Прочитайте молча текст
Капитанская
дочка
Мне
приснился сон, которого никогда не мог я позабыть и в котором до сих пор вижу
нечто пророческое, когда соображаю с ним странные обстоятельства моей жизни.
Читатель извинит меня: ибо, вероятно, знает по опыту, как сродно человеку
предаваться суеверию, несмотря на всевозможное презрение к предрассудкам.
Я находился
в том состоянии чувств и души, когда существенность, уступая мечтаниям,
сливается с ними в неясных видениях первосония. Мне казалось, буран еще свирепствовал
и мы еще блуждали по снежной пустыне... Вдруг увидел я ворота и въехал на
барский двор нашей усадьбы. Первою мыслию моею было опасение, чтоб батюшка не
прогневался на меня за невольное возвращение под кровлю родительскую и не почел
бы его умышленным ослушанием. С беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу:
матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения.«Тише, — говорит
она мне, — отец болен,при смерти и желает с тобою проститься». Пораженный
страхом, я иду за нею в спальню. Вижу, комната слабо освещена; у постели стоят
люди с печальными лицами. Я тихонько подхожу к постеле; матушка приподымает
полог и говорит: «Андрей Петрович, Петруша приехал; он воротился, узнав о твоей
болезни; благослови его». Я стал на колени и устремил глаза мои на больного.
Что ж?.. Вместо отца моего вижу в постеле лежит мужик с черной бородою, весело
на меня поглядывая. Я в недоумении оборотился к матушке, говоря ей: «Что это
значит? Это не батюшка. И к какой мне стати просить благословения у мужика?» —
«Все равно, Петруша, — отвечала мне матушка, — это твой посажённый отец;
поцелуй у него ручку, и пусть он тебя благословит...» Я не соглашался. Тогда
мужик вскочил с постели, выхватил топор из-за спины и стал махать во все
стороны. Я хотел бежать... и не мог; комната наполнилась мертвыми телами; я
спотыкался о тела и скользил в кровавых лужах... Страшный мужик ласково меня
кликал, говоря: «Не бойсь, подойди под мое благословение...» Ужас и недоумение
овладели мною... И в эту минуту я проснулся; лошади стояли; Савельич дергал
меня за руку, говоря: «Выходи, сударь: приехали».
— Куда
приехали? — спросил я, протирая глаза.
— На
постоялый двор. Господь помог, наткнулись прямо на забор. Выходи, сударь,
скорее да обогрейся.
Я вышел из
кибитки. Буран еще продолжался, хотя с меньшею силою. Было так темно, что хоть
глаз выколи. Хозяин встретил нас у ворот, держа фонарь под полою, и ввел меня в
горницу, тесную, но довольно чистую; лучина освещала ее. На стене висела
винтовка и высокая казацкая шапка.
Хозяин,
родом яицкий казак, казался мужик лет шестидесяти, еще свежий и бодрый.
Савельич внес за мною погребец, потребовал огня, чтоб готовить чай, который
никогда так не казался мне нужен. Хозяин пошел хлопотать.
— Где же
вожатый? — спросил я у Савельича .(427 слов)
А.С.Пушкин
Проверка
понимания прочитанного
1)Почему герой никогда не мог позабыть
сон, который ему приснился по
дороге в крепость?
А)Он испугался того,что увидел во сне.
Б)Во сне было нечто пророческое.
В)Сон вызвал у него двойственные чувства.
2)В каком состоянии чувств и души находился
герой?
А)«…когда существенность сливается в неясных
видениях…»
Б)Безысходности и обреченности.
В)В подавленном состоянии.
3)Куда въехал герой?
А)В крепость.
Б)На постоялый двор.
В)На барский двор.
4)В каком настроении встречала его матушка?
А)В приподнятом.
Б)Глубокого огорчения.
В)Угнетения и смятения.
5)Кого увидел герой вместо отца?
А)Молодого барина.
Б)Мужика с чёрною бородою.
В)Савельича.
6)Какие чувства овладели героем?
А)Ужас и недоумение.
Б)Страх и боязнь.
В)Негодование.
7)Куда приехали Петруша и Савельич?
А)На постоянный двор.
Б)На постоялый двор.
В)На барский двор.
8)Какая погода была во время приезда?
А)Метель.
Б)Буран.
В)Вьюга.
9)Кто встречал Петрушу и Савельича?
А)Владелец.
Б)Хозяин.
В)Правитель.
10)Что висело в горнице на стене?
А)Винтовка и тулуп.
Б)Казацкая шапка и тулуп.
В)Винтовка и казацкая шапка.
11)О ком спросил Петруша?
А)О вожатом.
Б)О хозяине.
В)О приятеле.
12)К какому стилю речи относится текст?
А)Художественному.
Б)Разговорному.
В)Публицистическому.
Немає коментарів:
Дописати коментар